27.11.2025г. педагогом-психологом было проведено Психологическое игровое занятие с 10 классом на тему«Мост понимания: как навести его друг к другу»

Цель занятия: развитие навыков конструктивного общения, умение слышать и понимать позицию другого человека, формирование доверия и уважения в коллективе, укрепление межличностных связей.

В ходе занятия старшеклассники приняли участие в ряде упражнений:• «Путаница»— задание на взаимодействие и командную работу.• «Слушаем молча»— практика активного слушания без перебиваний и оценок.• «Я и мой друг»— работа направленная на эмпатию и осознание чувств собеседника.• «Мой кирпичик в “Мост понимания”»— каждый участник обозначил, что именно он может принести для создания атмосферы уважения и взаимопонимания в классе.

В завершение занятия старшеклассники проявили зрелость и осознанность: обсуждали идеи, делились мыслями, смеялись, поддерживали друг друга и показали, что способны строить настоящий «мост понимания» — не только в игре, но и в настоящей жизни.